9月18日上午，学校召开2026—2027学年第一学期教学督导工作会议，校长刘传勇出席并讲话，副校长张忠主持会议。
刘传勇肯定了学校优良的教学传统和扎实的教风学风，以及近期教学比赛取得的优异成绩，同时对学校督导委专家在保障教学秩序和推动教学质量提升等方面作出的贡献表示感谢。围绕进一步提高教学质量，刘传勇要求：要健全“监督—反馈—整改—跟踪评价”全链条闭环机制，所有督导反馈问题要明确责任部门，建立整改台账，确保问题可追踪、可验证；要建立教师教学分级评价体系，探索教师分级评价制度，配套完善相应培训与激励机制，推动评价结果与教师职业发展有效衔接，促进教师队伍整体素质提升；要主动应对AI时代新要求，推动学生自主完成知识学习，将课堂教学重点转向批判性思维、价值判断和实践能力培养，重构教学目标与内容设计，切实提升人才培养的时代适应性；要以点带面推动教学水平整体提升，总结推广竞赛获奖教师的成功经验，充分发挥优秀教师的示范引领作用，带动全校教师教学水平全面提升。
会议强调，各学院和各职能部门要秉持“逐个解决问题”的工作思路，以钉钉子精神扎扎实实推进问题整改，确保整改任务件件有着落、事事有回音，以整改实效推动教学质量持续提升。
会上，督导委总结了上学期教学督导工作开展情况，教学质量监控与评估处负责人汇报了新学期工作计划和安排，部分学院代表和相关职能部门负责同志先后作表态发言。
学校教育教学质量督导评估专家委员会专家，教学质量监控与评估处、学生工作处、教务处、实践教学管理处负责同志，各学院负责同志及教学督导助理参加会议。
