三尺讲台存日月,一支粉笔育初心。
在山东省第四届学校思想政治理论课教学大赛中,我校马克思主义学院郎宁老师凭借扎实的教学功底、创新的授课模式与温暖的育人情怀,斩获省级一等奖。深耕思政教坛,坚守育人本心,今天,让我们一同走近郎宁老师,聆听她的教学初心与成长感悟,解锁有温度、有深度、有情怀的思政课堂。

深耕教坛 潜心治学 筑牢育人根基
躬耕思政讲台,笃行教研之路。郎宁老师为马克思主义学院副教授,长期深耕思想政治教育教学一线,主要主讲《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等核心思政课程。
教学之余,她深耕科研领域,精进专业素养,主持多项省市级课题,出版学术专著1部,发表高水平学术论文10余篇。为打破传统思政课堂的单一模式,郎宁老师积极创新教学载体,先后主持录制《战“疫”中的中国智慧》《在党史学习中坚定文化自信》《妈妈稻子熟了——袁隆平写给妈妈的信》《甲午·深蓝》《初心为民》等一系列优质战疫微课、党员微课与思政短视频,内容鲜活、立意深远,先后获评省级优秀党课,收获行业与社会各界广泛好评。
凭借过硬的教学能力、扎实的教研成果与温暖的育人态度,郎宁老师先后斩获山东省第四届学校思想政治理论课教学大赛一等奖、学校2026年度思想政治理论课教学大赛一等奖,获评“潍坊市优秀思政课教师”“山东第二医科大学优秀教师”等多项荣誉称号,用日复一日的坚守与精进,书写着思政教师的责任与担当。

以赛促教 淬炼初心 解锁成长真谛
每一份荣光,皆源于沉淀与打磨;每一次绽放,皆始于坚守与求索。对于本次斩获省级大赛一等奖的殊荣,郎宁老师有着深刻的感悟与思考。
她表示,这份沉甸甸的荣誉,不仅是对个人教学能力的一份肯定,更是一次淬炼教学初心、精进育人本领的成长历练。从深耕教材、研磨课标,到反复磨课、优化课堂,再到赛场沉着实战,备赛的全过程,让她彻底刷新了对思政课堂、立德树人使命的认知。
以往教学中,她始终严谨治学,专注于理论知识的精准输出,恪守课堂教学规范性。而本次备赛之旅,让她跳出固有教学思维,深刻明白:思政教育从不是生硬的理论灌输,而是浸润心灵、传递信仰的双向奔赴。
为让思政课堂摆脱刻板、焕发活力,让青年学生读懂理论、坚定信仰,她立足医学生学情特点,贴合青年思维视角,紧扣时代热点、扎根现实生活、融入青春故事,将晦涩抽象的思政理论,转化为可感知、可共鸣、可践行的人生道理,让宏大的家国情怀、厚重的初心使命,真正扎根课堂、浸润心田。
同时,赛场之上众多优秀同仁的精彩授课,也让她深受启发、倍受鼓舞。她认为,优质的思政课堂,贵在守正、重在创新。既要坚守育人初心、站稳政治立场、夯实理论根基,也要打破传统教学壁垒,用青年话语讲述时代故事,用真情实感传递理想信念,让思政课真正入脑、入心、入行。
荣誉终会落幕,成长永不止步。这份奖项是认可,更是前行的鞭策。未来,她将继续深耕三尺讲台,以匠心打磨课堂细节,以创新丰富教学内涵,以温度温暖育人之路,坚守铸魂育人初心,在思政教育道路上笃行不怠、步履不停。

温情授课 润物无声 收获学子好评
师者匠心,止于至善;春风化雨,润物无声。在同学们眼中,郎宁老师的思政课,跳出了传统理论课堂的枯燥刻板,兼具理论深度、思想高度与人文温度,成为深入人心的优质课堂。
“郎宁老师的课逻辑清晰、感染力很强。老师没有生硬灌输理论,而是结合现实案例娓娓道来,把厚重的思政内容讲得鲜活易懂。课堂互动自然,循循善诱,引导我们主动思考,既有理论深度,又有温度情怀,让我们真正有所感悟、有所收获,是让人印象深刻的优质思政课。”2024级医学影像学院李芳芳同学这样评价道。
一句认可,一份期许。生动鲜活的案例、平等温和的互动、真挚温暖的讲述,让晦涩的理论变得鲜活,让厚重的信仰有了温度。郎宁老师用一言一行诠释着思政教师的育人初心,让每一堂思政课都成为滋养青年学子成长的精神沃土。

初心如磐 薪火相传 深耕育人征程
从潜心教研、精进课堂,到以赛促学、以赛促长,再到温情育人、浸润心灵,郎宁老师始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,用匠心打磨教学,用热爱浇灌成长,用温度传递信仰。
未来,我校全体思政教师将以榜样为标杆,坚守立德树人根本任务,不断创新教学模式、丰富课堂内涵、厚植育人情怀,打造有温度、有深度、有活力的新时代思政课堂,引导广大青年学子坚定理想信念、厚植家国情怀,成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年!


