11月25日上午，学校举办“师生共评一堂课”课堂质量评价会，副校长张忠出席并讲话。
此次评价会选取临床医学院《传染病学》和基础医学院《生理学》课程进行点评。活动中师生、督导专家进行了充分的交流，从不同角度分享自己听课的真实感受与收获，同时围绕课堂教学现状、发展方向等展开深入讨论，为学校教学改革与发展提供了宝贵意见建议。
“师生共评一堂课”活动是总结课堂教学质量评价工作经验，站在专家、教师和学生不同角度评价课程的有益尝试。学生关注的是知识好不好“吃”、教师关注的是课堂有没有“营养”、专家关注的是授课要素全不全。会议强调，教学工作是中心工作，要把握好“三个一”，即认清一个现实，就是教师应结合自身优势打造特色课程，通过将教学内容加工成兼具“营养”与“口感”的知识套餐，提升对学生的培养效果；树立一个导向，就是树立以学生发展为中心的目标导向，要把学生培养目标嵌入到专业图谱，产业需求和行业需要中；完善一系列标准，要逐渐完善授课质量评价标准、好课堂标准、好课程标准。
学校教育教学质量督导评估专家委员会专家、教务处和教学质量监控与评估处负责人、二级学院督导组专家、教师代表和学生教学信息员代表参加活动。
