8月16日-19日，第五届全国高校教师教学创新大赛决赛在北京理工大学举行。我校张蕊教授带领的麻醉技能学课程团队（成员：隽兆东、孙丽娜、孙晓彤）斩获新医科正高组全国三等奖。副校长成敏到场观摩本次大赛。
麻醉技能学是我校首创的面向麻醉学专业本科生开设的专业必修课，是国家一流本科课程。基于 10 年持续教学改革创新实践，课程团队以新医科“五术并重”为引领，形成了跨学科融合、多层次递进、理实一体化的特色课程，取得了进阶通融、多维增容、强能知荣的教学效果，为医学教育数智化与“新医科”建设提供可复制推广的新模式。比赛中，参赛教师沉稳大方展现专业风范，条理分明呈现创新成果，面对提问时逻辑清晰、应答流畅。
大赛以“推动教学创新 培养一流人才”为主题，紧扣教育强国建设目标，深入推动高等教育教学改革，有效助力新工科、新医科、新农科、新文科建设，全面推进课程思政建设，推动产教融合走深走实，精心打造高校教师教学创新与交流的标杆。本届大赛共有12.7万名教师参加校赛，3.4万名教师参加省赛，588门课程的2253名教师入围全国赛。大赛共评选出教师（团队）一等奖88项、二等奖205项、三等奖295项。
在校内至全国教学竞赛的备赛过程中，课程团队以精益求精的态度反复打磨细节，体现了我校教师勇于挑战、深耕教学创新的执着追求，展现了新时代教育工作者潜心育人、追求卓越的风貌。教务处全程深度参与赛事组织与指导，作为牵头单位，构建全覆盖的精细化服务机制，为参赛团队提供个性化、全程化支持。学校也由此积累形成一批可复制、可推广的赛事与实践范式，为持续培育优秀教学团队、提升教师竞赛水平奠定基础。此次获奖是学校教学质量提升的重要成果，也为后续教学改革注入新动力，树立起追求卓越、突破创新的标杆。学校始终以教学竞赛推动教育教学改革，深化“以赛促教、以赛促改、以赛促创”机制，引导教师专注育人、深耕课堂，持续提升教学质量，为高水平医科大学建设汇聚发展动能。
